12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Федорова Людмила Ивановна7439 Работаю в БОУ «Калининская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Минобразования Чувашской Республики. Педагогический стаж - 35 лет. Россия, Чувашская респ. Материал размещён в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида» |
Календарно-тематический план по чтению, 6 класс
Календарно-тематическое планирование
ЧТЕНИЕ И РАЗВИТИЕ РЕЧИ (6 класс)
( по учебнику И.М.Бгажноковой, Е.С.Погостиной для специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида)
Тема урока | Кол час. | Оборудование | Содержание деятельности | Лексическая работа | |
В.Песков. Отечество | 1 | Географическая карта | Построение пересказа, работа с пословицами и поговорками | Воздух целебен | |
М.Ножкин. Россия | 1 | Географическая карта | Аналитическое и выразительное чтение, работа над пословицами | Эпиграф, нерастраченная сила, неразгаданная грусть | |
М.Пришвин. Моя Родина | 1 | План после текста, портрет и другие произведения автора | Пересказ по плану, составление кластера | Перепелки, горлинки, сокровища | |
УВЧ «Стихи о Родине» | 1 | Сборники стихов, картины природы | Отзыв о стихотворении, обобщающая беседа | ||
В.Бианки. Сентябрь | 1 | Портрет, картины природы, текст Г.Скребицкого «Сентябрь» | Рассматривание картины, составление осеннего словаря | Хмурень, ревун, вёдро, листопаднички | |
И.Бунин. Лес, точно терем расписной | 1 | Пейзажная картина И.И.Левитана «Золотая осень», сборник произведений автора | Аналитическое и выразительное чтение, заучивание, творческая минута по картине | Резьба, лазурь | |
Ю.Качаев. Грабитель | 1 | Предметные картинки, словарь толковый, «Утро в сосновом лесу» И.И.Шишкина | Словарная работа, составление плана пересказа | Грузный, сострадание | |
Б. Житков. Белый домик | 2 | Портрет, рисунок «Приключение на реке» | Составление плана и построение пересказа, озаглавливание частей, работа по рисунку, иллюстрирование рассказа | Шлюпка, залив | |
А. Белорусец. Звонкие ключи | 4 | В. Катаев. «Сын артиллериста», иллюстрации к тексту | Озаглавливание и пересказ частей, чтение отрывка и сравнение образов | Нехоженая, вышибить, перебранка, духовка, противень, приободрился | |
К.Паустовский. Заячьи лапы | 3 | Портрет, иллюстрации к тексту | Озаглавливание частей, работа по иллюстрациям, отзыв о произведении, мини-сочинение «Может ли быть дружба между человеком и животным?» | Ветеринар, эпитеты, портянки, кратер, фетровая шляпа, ляская зубами, сенцы | |
И.Тургенев. Осенний день в березовой роще | 1 | Портрет, пейзажная картина | Пересказ-описание по тексту, работа по картине | Приютились | |
Е.Носов. Хитрюга | 2 | Портрет, предметная картинка | Чтение по ролям, сравнение описательных картин | Катится зигзагами, ощетинился | |
В.Бианки. Октябрь | 1 | Портрет, картины пейзажные | Беседа по наблюдениям, составление таблицы | Летовавшие, зазимник, цветоножки | |
Сочинение «Осень в родном крае» | 1 | Картины пейзажные, тексты прочитанных произведений | Работа по тематическим страницам, выборочное чтение | ||
С.Михалков. Будь человеком | 1 | Портрет, литературно-тематическая страница | Аналитическая беседа, выразительное чтение | Миролюбивые жильцы, тлел, эгоист | |
УРР «Мои друзья в природе» | 1 | Предметные картинки | Составление рассказа | ||
Б.Заходер Петя мечтает | 1 | Портрет, «Мойдодыр» К.Чуковского | Этическая беседа, сравнительная характеристика, выразит.чтение | Впридачу | |
Д. Биссет. Слон и муравей | 1 | Произведения автора | Биографическая справка, чтение по ролям | Закадычные друзья | |
Д. Биссет. Кузнечик Денди | 1 | Рабочая тетрадь | Составление таблицы, чтение по ролям | Гордец | |
УВЧ по произведениям Д Биссета и Дж. Родари | 1 | Сборники произведений | Короткий пересказ, отзыв | ||
Дж. Родари. Как один мальчик играл с палкой | 1 | Иллюстрации | Подбор пословиц о добре, работа по иллюстрациям | Изумленный, трибуна, величественный, шлейф | |
Дж.Родари. Пуговкин домик | 2 | Иллюстрация | Чтение по ролям, пересказ частей этическая беседа | Плотник, мажордом, домоправитель | |
УРР «Что такое доброта и что такое красота» | 1 | Рабочая тетрадь, учебник, распечатки пословиц и поговорок | Этическая беседа, работа по пословицам, сочинение | ||
Былины.Илья Муромец и Соловей- разбойник | 2 | Картина Васнецова В.М. «Богатыри», сборник былин, видеофильм | Историческая справка, выразительное чтение по ролям | Былина, благословение, ратный подвиг, радельник | |
Ф. Глинка. Москва | 1 | Карта географическая, репр. карт. Ф.Я. Алексеева «Красная площадь в Москве» | Историческая справка | Посад,срединный | |
УВЧ «Мой любимый город - моя столица» | 1 | Тексты произведений | Выборочное чтение, отзывы | ||
В. Бианки. Ноябрь | 1 | Рабочая тетрадь, портрет | Работа по поговоркам, приметам | Полузимник | |
С.Алексеев. Без Нарвы не видать моря | 1
| Карта географическая, картина А.П.Антропова «Портрет императора Петра 1» | Составление плана | Возок, обозы, фокус, величают, потешное войско, гвардия | |
С. Алексеев. На берегу Невы | 1 | Карта географическая | Историческая справка, пересказ по плану | Устье, сотни вёрст | |
С. Алексеев. Рассказы о русском подвиге | 2 | Иллюстрации, картина | Историческая справка, чтение по ролям, характеристика и сравнение образов | Фельдмаршал, генералиссимус, адъютант | |
Е. Холмогорова. Великодушный русский воин | 4 | Иллюстрация | Историческая справка ,работа по иллюстрации, словарная работа, пересказ частей, сочинение | Герб, камин, штурм, армейский корпус, семейная коллекция | |
УВЧ «Дорогая моя Русь» | 1 | Карта географическая, тексты пройденных произведений, тест | Работа по тесту | ||
Н. Носов. Как Незнайка сочинял стихи | 1 | Полное произведение Н. Носова, портрет | Чтение по ролям, этическая беседа | Поэзия, рифма | |
Е. Пермяк. Тайна цены | 2 | Портрет, пуговицы | Составление плана | Дотошный, не ведаю, дюжина, смекать, обушки | |
По Д.Гальперину. Здравствуйте! | 1 | Словарь этимологический | Этическая беседа, пересказ по плану | Согрето чувством уважения | |
В. Бианки. Декабрь | 1 | Портрет, сб. «Русский фольклор», рабочая тетрадь | Беседа по наблюдениям, по народным приметам, загадкам | Студень | |
Е.Благинина. Новогодние загадки | 1 | С. Маршак. «Двенадцать месяцев», сборники загадок | Подбор загадок | ||
А. Никитин. Встреча зимы | 1 | Портрет, картина Пластова «Первый снег» | Выразительное чтение | Угрюмые небеса, плакал сумрачный лес | |
А.Дорохов.Теплый снег | 1 | Зимний пейзаж | Устный рисунок, описание карт. | Закувыркалось солнце | |
А. Пушкин. Вот север тучи нагоняя | 1 | Картина А.М. Васнецова «Зимний сон» | Выразительное чтение, заучивание, устный рисунок | Волшебница | |
Д. Хармс. Пушкин | 1 | Портрет А.С. Пушкина (худ. О.А.Кипренский, В.А.Тропинин), карт. И. Е. Репина «Пушкин на лицейском экзамене» | Чтение по ролям, викторина, вопросы-ответы по картинам | Лицей, рукописи | |
В. Бианки. Январь | 1 | Портрет, сб. «Русский фольклор» | Беседа по наблюдениям, народным приметам | День прибавляется на заячий скок, диво | |
Х.-К.Андерсен. Ель | 3 | Портрет | Озаглавливание, составление плана пересказа, беседа о традиц | Рождество | |
А.Чехов. Ванька | 2 | Портрет, конверт, картина С. Маковского «Свидание» | Словарная работа, работа по картине, сочинение | Заутреня, колодка, шпандырь, сидельцы | |
УРР. Работа по картине С.Маковского «Свидание» | 1 | Картина С. Маковского «Свидание» | Устное описание картины | ||
УРР по теме «Зима» | 1 | Пейзажные картины, рабочая тетрадь | Беседа о традициях, викторина, описание картины, сочинение | ||
Стихи И.Никитина И.Сурикова | 1 | Поэтические сборники, портреты, картина А.А. Пластова «Первый снег» | Выразительное чтение, заучивание, работа по картине | Божий храм, сонное село, пелена | |
М. Зощенко.Лёля и Минька | 1 | Портрет, предметные картинки | Чтение по ролям, составление плана, викторина | Пастилка | |
М. Зощенко.Лёля и Минька | 1 | Предметные картинки | Чтение по ролям, составление плана | ||
Ю.Рытхэу. Пурга | 2 | Географическая карта | Составление плана пересказа, оценка поступков | Малахай | |
Автобиографическая повесть ненецкого учёного А.П.Пырерка «Младший сын Вэдо» | 1 | Презентация, конспект, электронный текст, географическая карта | Чтение, беседа о истории и обычаях ненецкого народа | Ненец | |
Ю.Дмитриев. Таинственный ночной гость | 1 | Литературно-тематическая страница | Самостоятельное ознакомление с текстом, тематический диалог-цепочка | Под сердцем было холодно | |
В.Бианки. Февраль | 1 | Литературно-тематическая страница, картина И.Э.Грабаря «Февральская лазурь» | Беседа по наблюдениям, народным приметам, составление таблицы- народного календаря, рассказ об истории создания картины | Перезимок, позёмка, тракт | |
С. Маршак. Двенадцать месяцев | 4 | Портрет, видеодиск, НРК | Чтение по ролям, рассматривание иллюстраций, таблица-характеристика образов, просмотр фильма, репетирование эпизода | ||
Х.-К. Андерсен. Снежная королева | 9 | Портрет, рисунки детей, видеодиск | Озаглавливание и пересказ частей, проект-характеристика образов по группам | Тролль, арифметика, чертоги | |
С. Смирнов. Первые приметы | 1 | Открытки и картинки, стихи | Индивидуальное и хоровое выразительное чтение, заучивание | Краснотал | |
УВЧ по теме «Моё любимое время года - весна» | 1 | Пейзажные картины для сравнения | Составление литературно-тематической стр., составление плана и рассказа | ||
Урок творческого письма «Моё любимое время года - весна» | 1 | Пейзажные картины | Сочинение | ||
В.Бианки. Март | 1 | Картины И.И.Левитана «Март», К.Юона «Мартовское солнце», НРК, кроссворд | Беседа по наблюдениям, по народным приметам, по картине, отгадывание загадок в кроссворде | ||
В. Песков. Весна идет | 1 | Географическая карта, пейзажные картины, предметные картинки пингвина Адели, сойки | Выразительное чтение, устное словесное рисование, составление таблицы | Ратуша, дань, колышка, дощечка | |
УРР с описанием картины | 2 | Картина К. Юона «Мартовское солнце» | Составление тематической страницы, описание картины | ||
М. Пришвин. Жаркий час | 1 | Портрет | Защита ученических проектов | Жаркий час | |
Г. Скребицкий. Весенняя песня | 2 | Портрет, фотоальбом | Чтение по ролям, составление плана соотнесение иллюстрации с текстом | ||
В. Жуковский. Жаворонок | 1 | Музыкальное произведение М. Глинки «Жаворонок», НРК | Выразительное чтение, заучивание | ||
А.Толстой. Детство Никиты | 1 | Портрет | Выборочное чтение и пересказ прочитанного | Мерин, выгон, ощеряясь, дрожки | |
А.Твардовский. Как после мартовских метелей | 1 | Пейзажные картинки | Заучивание | Лесок взбодрён | |
А. Плещеев. И вот шатёр свой голубой | 1 | Картина И.Левитана «Весна. Большая вода» | Устное рисование (поэтапное), выразительное чтение | Окроплены | |
В. Бианки. Апрель | 1 | НРК | Беседа по наблюдениям, о народных приметах | ||
УВЧ «Детская поэзия» | 1 | Выставка детских книг | Чтение и анализ стихов, ознакомление с выразительными средствами языка поэзии | Поэзия, поэт | |
УРР с описанием картины по теме «Весна» | 1 | Картина И. Левитана «Весна. Большая вода» | Работа по картине: составление тематической страницы и описание картины | ||
К. Паустовский. Стальное колечко | 3 | Фонозапись | Чтение по ролям, выборочное чтение, озаглавливание частей, прослушивание фонозаписи | Махорка | |
УРР «Страницы о детях войны» | 1 | Видеоролик, выставка книг | Чтение и анализ стихов и произведений | Фашизм | |
В. Астафьев. Злодейка | 2 | Предметные картинки, толковый словарь, иллюстрация | Выборочное чтение, составление плана, построение пересказа по плану, работа по иллюстрации | Перекат, плёс | |
Е. Баронина. Рассказы про зверей | 2 | «Детки в клетке» С. Маршака, загадки о животных, картинки | Беседа о животных, составление мини-рассказа «Как я ухаживаю за моим питомцем» | Зоосад, ветеринар | |
УВЧ «Рассказы про зверей» | 1 | Выставка книг, тематическая страница «Загадки о животных», рисунки детей | беседа, короткий пересказ, выборочное чтение, отгадывание загадок | ||
В. Драгунский. Кот в сапогах | 1 | Сказка «Кот в сапогах», иллюстрация | Сравнительная работа, работа по иллюстрации | Карнавал, юмор | |
Д. Хармс. Заяц и ёж | 1 | Иллюстрация, сборник произведений автора | Чтение по ролям, ознакомление с другими произведениями автора | ||
И. Крылов. Зеркало и обезьяна | 1 | Портрет, басни Крылова | Беседа по басням, чтение по ролям | Оборотиться, образ | |
Р. Киплинг. Рикки-Тикки-Тави | 7 | Видеодиск, др. произведения автора, иллюстрации | Пересказ, озаглавливание частей, составление плана, работа по готовому плану, иллюстрациям, заполнение таблицы | Любопытство мангуста, опасность подстерегала | |
В. Набоков. Дождь пролетел и сгорел … | 1 | Стихи о весне, пейзажные картинки | Выразительное и аналитическое чтение, заучивание наизусть | Сгорел на лету, живительный | |
В. Бианки. Май | 1 | Пейзажные картины, рассказ Г. Скребицкого «Май», приметы, НРК | Сравнение рассказов, заполнение тематической страницы (работа над цитатами и приметами) | ||
М. Дудин. Наши песни спеты на войне | 1 | Песни военных лет, картины художников по теме | Историческая справка о военных песнях, прослушивание, выразительное чтение | Седина отсчитывает даты, сквозит тревогою уют | |
УВЧ «Стихи военных лет» | 1 | Сборники стихов, фонозапись | Беседа, выборочное чтение, прослушивание фонозаписи | Поэзия, поэт | |
В.Медведев. Звездолет «Брунька» | 3 | Предметная картинка, иллюстрация | Деление на части и пересказ по частям, озаглавливание частей | ||
К. Паустовский. Корзина с еловыми шишками | 2 | Портрет автора, музыкальное произведение Э. Грига | Составление плана и краткий пересказ по плану, прослушивание музыки | ||
Промежуточная аттестация. Проверка техники чтения | 1 | Текст | Проверка техники чтения, анализ | ||
А. де Сент –Экзюпери. Маленький принц | 2 | Пословицы и поговорки о доброте, рисунки по сказке | Работа над пословицами и поговорками, характеристика дружбы Лиса и Маленького принца, зарисовка по сказке | Литературная сказка, Лис | |
В. Астафьев. Зорькина песня | 1 | Толковый словарь, картина «За ягодами», фонозапись, картинки (птицы) | Прослушивание фонозаписи, работа по картине | Увал, прясло, распадок | |
Н. Рыленков, Нынче ветер, как мальчишка весел | 1 | Портрет, сборник стихов автора | Выразительное чтение и заучивание наизусть, аналитическая работа со стихами | Вторить | |
Урок-обобщение по теме «Делать счастье для других» | 1 | Тексты изученных произведений | Беседа, выборочное чтение, составление кластера и таблицы | ||
Подведение итогов за год | 1 | Выставка произведений, тест | Тестирование | ||
136 |